Володин объявил отмену домашних заданий — школьники по всей стране ликуют

Реформа домашнего обучения, от рутинных заданий к творческим проектам

Спикер Госдумы Вячеслав Володин предложил полностью отменить домашние задания для школьников, аргументируя это тем, что современные технологии, включая искусственный интеллект, обесценили их смысл. По мнению Володина, школьники ежедневно тратят на учебу до 8-10 часов, и большая часть этой нагрузки не способствует получению знаний.

Согласно его заявлению, российские школьники выполняют задания формально, используя интернет и нейросети для поиска готовых решений. Это делает процесс выполнения домашней работы бессмысленным. Володин привел примеры из зарубежной практики, где школьники занимаются самостоятельными исследованиями и проектами, что развивает мышление и способствует более глубокому усвоению материала. Предстоящая реформа направлена на развитие навыков, а не на поиск готовых ответов через ИИ.

В сентябре Госдума планирует обсудить этот вопрос на государственном уровне. Будут рассмотрены мнения родителей и педагогов через публичный опрос. Предлагаются различные варианты: от частичной отмены до полного перевода заданий в проектные и исследовательские форматы, а также перенос практических занятий в школьные "часы самостоятельной работы" под руководством наставника.

Доступность готовых решений через ИИ требует пересмотра традиционной структуры домашних заданий. Если для выполнения работы не требуется анализ и синтез, списывание становится нормой. Законодатели стремятся определить, для каких предметов домашняя проработка действительно необходима, а где достаточно занятий в классе.

Ранее Министерство просвещения регулировало длительность домашних заданий для младших классов, однако общая нагрузка на школьников оставалась высокой из-за внеклассной деятельности. Реформа призвана снизить эту нагрузку и вернуть смысл учебному процессу. Эксперты считают, что если задание нельзя выполнить без понимания материала, а результат необходимо представить лично, это снизит мотивацию к списыванию.

Интересный факт: искусственный интеллект, который может выполнять сложные задачи, создается и обучается на больших объемах данных, полученных в том числе от пользователей, что приводит к формированию так называемых "больших языковых моделей" (LLM).

В сентябре Госдума рассмотрит пилотные решения, которые включают перенос рутинных заданий в творческие проекты, внедрение самостоятельных часов в школе и установление единых нормативов по объему заданий. Окончательные предложения будут основаны на мнении общественности, а не на формальных инструкциях. Цель инициативы - защитить свободное время школьников и повысить качество образования за счет устранения бессмысленной нагрузки и упрощения работы учителей.

По словам эксперта в области образования, кандидата педагогических наук Ивана Смирнова: "Переход к проектной работе вместо традиционных домашних заданий позволит развивать у школьников критическое мышление и навыки самостоятельной работы, что гораздо ценнее в современном мире, чем рутинное запоминание".

undefinedЧто еще стоит узнать:

• ВАЗ-2107 столкнулся с китайским Zeekr: двое погибших, тела деблокируют спасатели
• Десятки улиц Саратова второй день без воды: одни остались без горячей, другие — без холодной
• Тысячи саратовцев остались без воды из-за аварий: целые микрорайоны ждут до 20:00
• В Саратове из 1171 аварийного дома снесут только 195: полный список адресов на снос до 2027 года
• Никогда не рассказывайте об этих 6 вещах — произойдет то, о чем вы даже не подозреваете